Więcej

    Finał konkursu „Co to jest kariera?”

    Czytaj również...

    Podczas konkursu młodzież rejonu wileńskiego miała możliwość do wymiany myśli, doświadczeń i informacji dotyczącej planowania własnej kariery
    Podczas konkursu młodzież rejonu wileńskiego miała możliwość do wymiany myśli, doświadczeń i informacji dotyczącej planowania własnej kariery

    Czarodziejski eliksir, pozwalający wcielić się w przedstawicieli dowolnych zawodów hiphopujący nauczyciel geografii, Monika, która marzyła o krawiectwie – o tym i wielu innych tematach opowiedzieli w swoich pracach uczestnicy konkursu pt. „Co to jest kariera?”. W środę, 19 marca, w gmachu samorządu Rejonu Wileńskiego odbyło się rozstrzygnięcie konkursu pt. „Co to jest kariera?”, w którym udział wzięła młodzież szkolna rejonu.

    „Jedną z funkcji Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Rejonu Wileńskiego jest koordynowanie poradnictwa zawodowego i planowanie kariery uczniów. Co roku poradnia organizuje badanie ankietowe w celu zapoznania się z planami abiturientów po ukończeniu nauki i o wyborze przyszłego zawodu. Jak wskazują rezultaty badań, tylko połowa ankietowanych uczniów dwa miesiące do matury jest świadoma własnych planów po ukończeniu szkoły i kierunku studiów, druga połowa badanych waha się lub nawet nie ma pojęcia, co chce studiować.

    Dlatego, żeby pomóc w świadomym wyborze dalszej drogi zawodowej po ukończeniu szkoły, zorganizowaliśmy atrakcyjną i motywującą imprezę o planowaniu kariery.” – powiedział Roman Juchniewicz, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Rejonu Wileńskiego, która wraz z konsultantami kariery z Litewskiego Centrum Nieformalnej Oświaty Uczniów i samorządem Rejonu Wileńskiego zorganizowała konkurs, skierowany do uczniów starszych klas.

    Uczestnicy zmagań mieli za zadanie pokazanie w swoich pracach (przedstawienie, prezentacja multimedialna, filmik), na czym polega pomyślna kariera, jakie zawody są dla nich atrakcyjne i jakim pasjom zamierzają się poświęcić w przyszłości.

    Do finału stanęło 9 drużyn, wyłonionych podczas szkolnych rywalizacji pierwszego etapu. Przed rozpoczęciem prezentacji, zebranych przywitał zastępca dyrektora administracji samorządu rejonu podstołecznego Albert Narwojsz.

    Większość drużyn jako formę prezentacji wybrało filmiki. Puszczając wodze fantazji oraz sprawnie operując najnowszymi technologiami, przedstawili swoje wyobrażenia o przyszłej karierze.

     Uczniowie pomysłowo przedstawiali swoje wizje o przyszłej karierze
    Uczniowie pomysłowo przedstawiali swoje wizje o przyszłej karierze

    Poziom prac pozytywnie zaskoczył i organizatorów, i komisję, złożoną z przedstawicieli samorządu, przedsiębiorców i artystów, która miała bardzo trudne zadanie wyłonienia najlepszych. Komisja pierwsze miejsce przyznała uczniom ze Szkoły Średniej w Wołczunach, drugie – zespołowi z Gimnazjum „Aušros” w Kowalczukach. Trzecie miejsce przypadło uczniom z Gimnazjum św. R. Kalinowskiego w Niemieżu. Za oryginalną pracę zostali wyróżnieni autorzy filmiku z Gimnazjum w Awiżeniach.

    „We wszystkich pracach przewijał się ten sam temat – wybrany zawód powinien się podobać, nie należy realizować marzeń swoich rodziców czy kierować się modą w wyborze zawodu. Bardzo się cieszę, że młodzież tak myśli. Bo najważniejsze, by to, co robisz, było dla ciebie przyjemne, przynosiło satysfakcję, rajcowało.” – powiedział Waldemar Chorościn, przewodniczący komisji. Zwrócił też uwagę na to, że filmy były zrobione na wysokim poziomie, miały ciekawe pomysły i realizację. Na pewno są warte tego, by zamieścić je w Internecie. „Kto wie, może ktoś z branży je zauważy i zaprosi autorów do współpracy. Może to będzie dla kogoś początek kariery?” – mówił W. Chorościn.

    Jego zdaniem, konkurs na pewno się udał i będzie korzystny dla młodzieży. „Cieszę się, że młodzież jest zaangażowana. Bo dzisiaj, gdzie byś nie pracował, czego byś nie robił, pracodawca potrzebuje aktywności, kreatywności, by pracę wykonywać nie szablonowo, oraz zaangażowania” – zaznaczył przewodniczący komisji.

    Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni dyplomami, a laureaci otrzymali upominki oraz nagrody w postaci wycieczek do kilku placówek, m.in. Litewskiego Radia i Telewizji. Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna Rejonu Wileńskiego zwycięzcom trzech pierwszych miejsc ufundowała też szkolenia pt. „Radzenia ze stresem w trakcie egzaminu”.

    To był pierwszy tego typu konkurs o karierze. Aktywne uczestnictwo i zaangażowanie młodzieży oraz bardzo ciepłe i pozytywne emocje w trakcie konkursu, inspirują do organizowania podobnej imprezy o karierze, co roku. Wierzymy, że razem z uzdolnioną młodzieżą Rejonu Wileńskiego możemy zrobić dużo więcej.

     

    Więcej od autora

    Samorząd Rejonu Wileńskiego od 9 lat finansuje studia rezydencyjne przyszłych lekarzy

    Od 2014 r. Samorząd wraz z Centralną Przychodnią Rejonu Wileńskiego sfinansował studia stacjonarne dla sześciu studentów rezydentów: kardiologów, lekarzy rodzinnych i neurologa. Za otrzymane wsparcie finansowe młody lekarz zobowiązuje się przez 5 lat pracować w przychodni lekarskiej rejonu wileńskiego...

    Rejon wileński zaprasza do odnowionego parku w Pikieliszkach

    Służby uporządkowały brzeg jeziora, ścieżki dla pieszych, tereny rekreacyjne i inne strefy funkcjonalne, z których już mogą korzystać mieszkańcy i goście. W celu zachowania unikalnych właściwości obiektu dziedzictwa kulturowego i powstrzymania degradacji krajobrazu na terenie dworu w Pikieliszkach wdrożono...

    Obozy letnie w rejonie wileńskim. Wypocznie więcej dzieci

    Samorząd Rejonu Wileńskiego rokrocznie dofinansowuje obozy letnie dla uczniów, troszcząc się o ich aktywność fizyczną, zdrowy styl życia, różnorodność edukacyjną i promując treściwy wypoczynek. W tym roku na wypoczynek letni uczniów samorząd przeznaczył ponad 30 tys. euro. To więcej niż...

    Rolnictwo w rejonie wileńskim

    Rozwój rolnictwa i pielęgnowanie głębokich tradycji rolniczych to jeden z najważniejszych priorytetów w rejonie wileńskim. Rolnicy rejonu wileńskiego i coraz młodsi rolnicy, idący śladami rodziców, przez wiele lat utrzymywali solidne podstawy rozwoju gospodarczego i żywotności działalności rolniczej w rejonie. W...