W placówkach edukacji rejonu wileńskiego zostanie zmieniona struktura wewnętrzna

Czytaj również...

Dążąc do kontynuowania tworzenia sprzyjających warunków do osiągania wyższej jakości kształcenia i w celu zapewnienia racjonalnego wykorzystania środków przeznaczonych na oświatę, 20 lutego b. r. Rada Samorządu Rejonu Wileńskiego zatwierdziła częściowo zmieniony plan ogólny reorganizacji sieci szkół ogólnokształcących na lata 2016-2020.

Po dokonaniu analizy sieci szkół ogólnokształcących Samorządu Rejonu Wileńskiego, od 1 września 2018 r. postanowiono dokonać reformy sieci szkół ogólnokształcących w następujących placówkach edukacji:

  • Po uzyskaniu zezwolenia i (lub) zgody instytucji realizującej projekt (Szkoła Podstawowa w Ciechanowiszkach rejonu wileńskiego uczestniczy w projekcie „Urządzenie kotła na biopaliwo w Szkole Podstawowej w Ciechanowiszkach”), Szkołę Podstawową w Ciechanowiszkach rejonu wileńskiego dołączyć do Gimnazjum w Zujunach;

  • Po uzyskaniu zezwolenia i (lub) zgody instytucji realizującej projekt przedszkole w Mościszkach rejonu wileńskiego (przedszkole w Mościszkach rejonu wileńskiego uczestniczy w projekcie „Renowacja budynku przedszkola w Mościszkach rej. Wileńskiego”) dołączyć do Szkoły-Centrum Wielofunkcyjnego w Mościszkach rejonu wileńskiego;

  • Dział edukacji podstawowej w Pikieliszkach rejonu wileńskiego Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki staje się działem edukacji początkowej Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Podbrzeziu rejonu wileńskiego;

  • Dział edukacji podstawowej w Rostynianach Szkoły Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie staje się działem edukacji początkowej w Rostynianach Szkoły Podstawowej im. Mariana Zdziechowskiego w Suderwie rejonu wileńskiego;
  • Szkoła-przedszkole w Glinciszkach rejonu wileńskiego staje się Przedszkolem w Glinciszkach rejonu wileńskiego;

  • Szkoła-przedszkole w Kabiszkach rejonu wileńskiego staje się Przedszkolem w Kabiszkach rejonu wileńskiego;

  • Po uzyskaniu zezwolenia i (lub) zgody instytucji realizującej projekt (Szkoła przedszkole w Miednikach rejonu wileńskiego bierze udział w projekcie „Renowacja budynku szkoły-przedszkola w Miednikach rejonu Wileńskiego”), Szkoła-przedszkole w Miednikach rejonu wileńskiego staje się Przedszkolem w Miednikach rejonu wileńskiego;

  • Po uzyskaniu zezwolenia i (lub) zgody instytucji realizującej projekt (Szkoła-Centrum Wielofunkcyjnego w Rudowsiach rejonu wileńskiego bierze udział w projekcie „Renowacja budynku Szkoły-przedszkola w Rudowsiach”) Szkoła-Centrum Wielofunkcyjne w Rudowsiach rejonu wileńskiego staje się Centrum Wielofunkcyjnym w Rudowsiach rejonu wileńskiego;

  • Zamyka się dział edukacji początkowej w Wołczunach Gimnazjum im. św. Urszuli Ledóchowskiej w Czarnym Borze rejonu wileńskiego;

  • Zamyka się dział edukacji początkowej w Wojdatach Gimnazjum w Pogirach;

  • Zamyka się dział edukacji początkowej w Starym Siole Gimnazjum w Rukojniach.

Samorząd Rejonu Wileńskiego będzie kontynuować starania, aby ukierunkowanie udoskonalać system edukacji rejonu i skutecznie realizować reorganizację sieci szkół.

Afisze

Więcej od autora

Dzień Pola w Rudominie: skosztuj, doświadcz, poznaj!

„Rejon wileński od zawsze słynął z głębokich tradycji rolniczych i pracowitych ludzi, dlatego cieszymy się, że możemy zaprezentować nowe wydarzenie dostępne dla wszystkich. W naszym rejonie z powodzeniem uprawia...

Samorząd Rejonu Wileńskiego rozszerza współpracę regionalną: podpisano list intencyjny z Samorządem Rejonu Malackiego

Według mera Samorządu Rejonu Wileńskiego Roberta Duchniewicza, partnerstwo to nada nowy impuls wspólnym projektom i otworzy szersze perspektywy rozwoju dla obu stron.„Podpisany dokument jest wyrazem silnej woli obu samorządów...

Na trasy rejonu wileńskiego wyjeżdża 15 autobusów elektrycznych

Na trasy komunikacji publicznej w rejonie wileńskim wyjechało 15 nowych autobusów elektrycznych, a w Niemenczynie uruchomiono dla nich 7 stacji ładowania. To jeden z najważniejszych kroków podjętych w ostatnich latach w celu odnowy floty autobusowej rejonu wileńskiego oraz poprawy jakości połączeń transportowych.