Więcej

    Obchody Międzynarodowego Dnia Tolerancji w Gimnazjum w Awiżeniach

    16 listopada obchodzony jest na całym świecie Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Jak co roku społeczność Gimnazjum w Awiżeniach przyłączyła się do tej inicjatywy obywatelskiej.

    Czytaj również...

    W tym roku symbolem towarzyszącym obchodom był Dom Tolerancji. Ludzie funkcjonują w społeczeństwie podobnie jak w domu wielopiętrowym, zamieszkiwanym przez wiele osób będących dla siebie sąsiadami, co nie przeszkadza w budowaniu wzajemnych relacji. Czasami jednak różnice między ludźmi mogą również powodować nieprzyjemne uczucia.

    W tym roku Dzień Tolerancji obchodziliśmy w dniach 14–22 listopada. Psycholog gimnazjum w klasach 5c, 6a i 8c opowiadał o świecie, który każdy widzi inaczej, wskazując na wartość empatii i tolerancji. Pedagog socjalny rozmawiał oraz wykonywał zadania praktyczne z klasami 3c, 4c na temat różnic między ludźmi oraz słów opisujących tolerancję takich jak: miłość, szacunek, współczucie, szczerość, przyjaźń i życzliwość. Uczniowie klas początkowych wraz ze swoimi wychowawcami aktywnie uczestniczyli w akcji „Przyjazne popołudnie”, podczas której poznawali uczniów klasy równoległej. Rozmawiali, rysowali, grali w gry, wręczali sobie własnoręcznie wykonane prezenty i wspólnie się bawili.

    | Fot. archiwum szkolne

    Uczniowie działu klas początkowych w Duksztach oraz uczniowie Gimnazjum w Awiżeniach wykonali Dom Tolerancji w swojej ulubionej technice. Stworzone w ten sposób domki ozdobiły korytarz przy wejściu głównym do gimnazjum i przez cały tydzień zachwycały szkolną społeczność. 22 listopada pedagog socjalny i psycholog w dziale klas początkowych w Duksztach mówili z uczniami klas 1–4 o tym, co to jest tolerancja, jakie są przejawy tolerancji, jak zachowuje się człowiek tolerancyjny.

    | Fot. archiwum szkolne

    W dniach 14–18 listopada — w ciągu całego tygodnia — w klasie 0a przedszkolaków realizowany był projekt „Rówieśnicy z innych krajów”. Uczniowie klasy 0a przedstawili wspólnotę różnych kultur takich jak Eskimosi, Indianie, Afrykanie i Chińczycy. Pocieszyli swych rówieśników z grupy 0c tańcem indiańskim i wręczyli wykonane własnoręcznie korale. Kulminacją projektu było wykonanie domku pt. „Narody pod jednym dachem”.

    Serdecznie dziękujemy wszystkim za aktywny udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Tolerancji. Życzymy, aby każdy czuł się akceptowany i wysłuchany.

    | Fot. archiwum szkolne

    Czytaj więcej: Gimnazjum w Awiżeniach wśród szkół europejskich w projekcie ERASMUS+ E-nvironclusion


    Anna Gilun,
    Psycholog Gimnazjum w Awiżeniach

    Reklama na podst. ust. użytkownika.; Dzięki reklamie czytasz nas za darmo

    Afisze

    Więcej od autora

    Małgorzata Mazurek: „Kongres Rodzin Polonijnych to inwestycja w siebie i rodzinę”

    Na najbliższym Kongresie w dniach 23-25 sierpnia, którego temat brzmi „Rodzina Polonijna miejscem spotkania i rozwoju” — Małgorzata Mazurek wraz z mężem jako prelegenci poruszą często pomijane zagadnienie reemigracji. Sami po wielu latach spędzonych w Niemczech i Luksemburgu zdecydowali...

    Przegląd BM TV z profesorami z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Tomaszem Nowickim i Jackiem Gołąbiowskim

    Jacek Gołąbiowski: Uczestniczyliśmy w spotkaniu zorganizowanym w Domu Kultury Polskiej w Wilnie, konferencji poświęconej właśnie organizacjom polskim z granicą. Już od 3 lat realizujemy projekt Ministerstwa Nauki, obecnie Szkolnictwa Wyższego polegający na badaniu aktywności organizacji polskich za granicą. To...

    Gitanas Nausėda zaprzysiężony na prezydenta Litwy. Kadencja potrwa do 2029 roku

    Podczas uroczystego posiedzenia parlamentu głowa państwa położyła rękę na konstytucji i przysięgła wierność Republice Litewskiej i Konstytucji, uczciwe wypełnianie obowiązków i sprawiedliwość wobec wszystkich. Nausėda wypowiedział również słowa „niech mi Bóg dopomoże”, choć ze względu na prawa osób niewierzących, składający...

    Okręg Wileński Armii Krajowej 1944–1948

    17 lipca 1944 r. sowieci rozpoczęli „likwidację białopolskiego zgrupowania”. Z zastawionego kotła wydostali się nieliczni. Wielu z zatrzymanych w efekcie trafiło do tzw. „obozów internowania” — czyli obozów jenieckich, część zaś zostało aresztowanych i skazanych na wieloletnie wyroki. Pewna grupa,...