Więcej

    1 września szkołach: ograniczenie kontaktów, odkażanie i środki ochronne

    Czytaj również...

    Administracje szkół muszą zmieniać odpowiednio harmonogramy lekcji, zapewniać wentylację i dezynfekcję pomieszczeń Fot. Marian Paluszkiewicz

    – Do roku szkolnego jesteśmy już prawie przygotowani. Plecak i zeszyty już mamy kupione, kłopot jest tylko z zakupem szkolnego mundurka. W sklepie z mundurkami wytłumaczono nam, że podczas kwarantanny zakład krawiecki nie pracował, zaś po kwarantannie uszyto tylko odpowiednią liczbę mundurków w mniejszych rozmiarach dla młodszych klas. Można większy rozmiar zamówić, ale nie ma pewności, że firma zdąży je uszyć przed 1 września. Poza tym, nie wiadomo, jak długo potrwa nauka w szkole i czy po miesiącu nauki w szkole, na przykład, nie powrócimy do nauczania zdalnego – o swych przygotowaniach do szkoły opowiada mama Joanny, uczennicy z Gimnazjum im. Ferdynanda Ruszczyca w Rudominie w rejonie wileńskim.

    Od 1 września uczniowie wrócą do zajęć w szkolnych klasach, ale szkoły będą musiały zadbać o to, by uczniowie mieli jak najmniej kontaktu ze sobą. Administracje szkół muszą zmieniać odpowiednio harmonogramy lekcji, zapewniać wentylację i dezynfekcję pomieszczeń. Ministerstwo Oświaty, Nauki i Sportu przygotowało placówkom zalecenia dotyczące organizowania edukacji w szkołach, a także organizowania odżywiania i dowożenia uczniów do szkół.

    „Podstawową zasadą organizacji edukacji jest zarządzanie przepływem uczniów w celu ograniczenia kontaktów uczniów z różnych klas” – podkreślała Jolanta Urbanowicz, wiceminister oświaty, nauki i sportu.

    Reklama

    – Na razie rok szkolny rozpocznie się jak zwykle, ale oczywiście z zachowaniem środków bezpieczeństwa zalecanych przez resort oświaty – mówi Regina Markiewicz, kierownik Wydziału oświaty, nauki i sportu Samorządu Rejonu Solecznickiego. – Jeżeli sytuacja epidemiologiczna będzie się zmieniała, zmieni się również tryb pracy – dodaje.

    Zalecenia: noszenie maseczek, ograniczenie kontaktów

    Przed rozpoczęciem roku szkolnego resort oświaty przygotował szereg rekomendacji. Dorośli odprowadzający uczniów do szkoły, pracownicy szkoły, nauczyciele w pomieszczeniach zamkniętych (np. korytarzach, stołówkach, pokojach nauczycielskich itp.), dorośli uczestniczący w imprezach klasowych w zamkniętych przestrzeniach, np. rodzice uczestniczący w imprezie szkolnej, podczas której nie jest zachowywana odległość dwóch metrów – będą musieli nosić środki ochronne zasłaniające nos i usta: maski ochronne na twarz, respiratory i in.

    Jeżeli chodzi o noszenie masek w szkole, zależeć to będzie od wskaźnika epidemiologicznego w rejonie -podkreśla Regina Markiewicz Fot. Marian Paluszkiewicz

     

    Wyjątki dotyczą tylko osób niepełnosprawnych, które z powodu stanu zdrowia nie mogą nosić masek. Jeżeli nauczyciel lub inny pracownik szkoły nie jest w stanie nosić środków ochronnych zakrywających nos i usta ze względu na stan zdrowia lub specyfikę prowadzonych czynności, może on wybrać inne środki ochrony osobistej.

    – Jeżeli chodzi o noszenie masek w szkole, zależeć to będzie od wskaźnika epidemiologicznego w rejonie. Będą nas obowiązywały odgórne zalecenia – podkreśla Regina Markiewicz.

    W tym roku szkolnym uczniom każdej konkretnej klasy zostanie przydzielone osobne pomieszczenie, gdzie będą się odbywały wszystkie lekcje, z wyjątkiem zajęć z przedmiotów nauk przyrodniczych i technologii. W sali obok np. klasy piątej zajęcia będą mieli uczniowie z klasy szóstej, aby uniknąć kontaktu między uczniami w różnym wieku. Sale lekcyjne ogólnego użytku muszą być wietrzone i sprzątane po każdej lekcji. Jeśli ze środków edukacyjnych będzie korzysta
    więcej niż jeden uczeń, należy je czyścić i dezynfekować po każdym użyciu. Dzielenie się środkami edukacyjnymi będzie ograniczone.

    Pomiędzy teorią a praktyką

    Tyle teoria. Czy możliwe jest ograniczenie kontaktu pomiędzy uczniami w praktyce?

    – Moim zdaniem, nie da się ograniczyć kontaktów między dziećmi przebywającymi w szkole. Będą one siedziały przez 45 minut w jednej sali, w jednej ławce. Wątpię, że np. maluchom da się wytłumaczyć, w jakich kierunkach w szkole mają się poruszać. Jak wytłumaczyć siostrze, że nie może odwiedzić młodszego brata w innej klasie? Uważam, że ograniczanie kontaktów uczniów jest zbędne, ponieważ dzieci i tak za mało się ze sobą kontaktują. Kwarantanna pogłębiła ten problem. Nauka podczas kwarantanny pokazała, że dzieci stały się bardziej wyobcowane. Tymczasem edukacja w szkole, poza wiedzą z różnych przedmiotów, daje uczniom również nawyki socjalne – uważa mama Joanny.

    Resort oświaty zaleca również rozpoczynanie zajęć lekcyjnych w różnym czasie dla uczniów różnych klas, przykładowo klasy piąte – od godziny 9.00, klasy szóste – od godz. 8.00. Jeśli jest możliwość, rekomendowane jest zapewnienie kilku różnych wejść do szkoły, kilku różnych wyjść.

    Poszczególne szkoły mają różne możliwości. Jedna szkoła ma 3-4 wejścia, inna szkoła ma tylko jedne drzwi wejściowe, dlatego z każdą szkołą omawiamy te możliwości osobno – informuje Regina Markiewicz.

    Zaleca się prowadzenie dwóch lekcji tego samego przedmiotu z rzędu, poświęcenie dłuższego czasu na przerwę obiadową. Wskazane jest, aby przeprowadzić niektóre lekcje na zewnątrz, jeśli sprzyja temu środowisko szkolne czy temperatura powietrza.

    Uczniowie będą mogli spożywać posiłki w klasach. W szkolnej stołówce również będą mogli jeść posiłki pod warunkiem, że dla uczniów różnych klas będą dostępne odrębne przestrzenie. Zjeść obiad razem w stołówce będą mogli tylko uczniowie tej samej klasy i uczniowie pobliskich klas, którzy korzystają ze wspólnej przestrzeni korytarza. Stołówka szkolna musi zapewnić odpowiednie warunki do higieny rąk: ciepłą i zimną wodę, mydło w płynie, jednorazowe ręczniki do wycierania rąk.

    Uczniowie, którzy przyjeżdżają do placówek szkolnym autobusem, powinni siedzieć w bezpiecznej odległości od siebie i kierowcy. Każdy powinien nosić maskę, z wyjątkiem tych, którzy cierpią na choroby przewlekłe i nie mogą nosić maski. Najczęściej dotykane uchwyty autobusów czy oparcia foteli muszą być dezynfekowane.

    Jeśli dyrektor szkoły otrzyma informację od nauczyciela, innego pracownika, ucznia i jego rodziców o zdiagnozowanej u niego chorobie COVID-19, będzie musiał niezwłocznie poinformować o tym Narodowe Centrum Zdrowia Publicznego przy Ministerstwie Ochrony Zdrowia. Przełożony będzie musiał współpracować z ośrodkiem w celu identyfikacji osób, z którymi się kontaktował chory – będą oni podlegali 14-dniowej izolacji. Jeśli COVID-19 wykryty zostanie u ucznia lub pracownika szkoły, uczniowie będą kontynuować naukę zdalnie.

    Anna Pieszko (inf. wł., BNS)

    Reklama

    Afisze

    Więcej od autora

    Ewelina Gancewska w finale „The Voice of Poland”: „To doświadczenie zapamiętam na całe życie”

    W finałowym pojedynku na głosy zmierzyło się czterech uzdolnionych uczestników: Ewelina Gancewska, Łukasz Drapała, Dominik Dudek i Konrad Baum. Decyzją telewidzów zwycięzcą „The Voice of Poland 2022” został Dominik Dudek. Finał 13. edycji tego muzycznego programu odbył się w sobotę, 19 listopada. Występy uczestników...

    Dzieci mają głos

    To był trudny tydzień? Tak jak prawie każdy. Intensywny. Masz 15 lat, a już aktywnie się realizujesz: jesteś uczennicą klasy 9 Gimnazjum im. św. Jana Pawła II w Wilnie, niedawno ukończyłaś Wileńską Szkołę Śpiewu Chóralnego „Liepaitės”, jesteś zastępową w 9. Wileńskiej...

    Kresy 2022 podsumowane. „Mówienie tekstem poetów naprawia świat”

    Eliminacje krajowe XXXI Konkursu Recytatorskiego im. A. Mickiewicza „Kresy 2022” odbyły się 16 listopada w Domu Kultury Polskiej w Wilnie. Po całodniowych przesłuchaniach licznej grupy 83 uczestników komisja wyłoniła zwycięzców w czterech kategoriach wiekowych. Zdobywcą pierwszej nagrody został Bartosz...

    Student — to brzmi dumnie

    Nie jest to nowe święto — zostało ustanowione już w 1941 r. Obchodzone jest w blisko 70 krajach świata. Zdaje się, że na Litwie święto to obchodzone jest nie dość hucznie. I chociaż studenci w większości nie potrzebują okazji...