W ogólnolitewskim rankingu polskie gimnazja wśród 50 najlepszych

Litewskie czasopismo „Reitingai” po raz kolejny dokonało zestawienia najlepszych szkół na Litwie. W podanym rankingu gimnazja są oceniane pod względem najlepszych wyników uzyskanych na egzaminach maturalnych. W pierwszej pięćdziesiątce znalazły się również placówki z polskim językiem nauczania.

Józef Kwiatkowski, prezes Macierzy Szkolnej, w rozmowie z „Kurierem Wileńskim“ powiedział, że na rankingi należy patrzeć z przymrużeniem oka i rozsądnie je oceniać. Jak mówi, miejsce szkoły w rankingu zależy od tego, według jakich kryteriów jest ona oceniana.
– W tegorocznym rankingu nasze szkoły wypadły dobrze, bo są dobre. Ale oczywiście zawsze chce się, żeby było jeszcze lepiej. Wśród 50 najlepszych szkół znalazły się 22 szkoły z polskim językiem nauczania. Ogółem mamy 37 polskich gimnazjów, w tym roku 2 polskie gimnazja nie miały maturzystów. Więc w tym rankingu udział wzięło 35 gimnazjów, a więc 63 proc. naszych gimnazjów trafiło do tej 50 – zaznaczył Józef Kwiatkowski.
Szkoły były oceniane na podstawie wyników państwowych egzaminów maturalnych z języków litewskiego i angielskiego, historii, matematyki, informatyki, biologii, chemii, geografii i fizyki. Uwzględniana była również liczba maksymalnych ocen, tzw. „setek”, oraz liczba absolwentów szkoły, którzy dostali się na bezpłatne studia i na miejsca docelowe na uczelniach litewskich i zagranicznych.
– Podsumowując tegoroczny ranking można powiedzieć, że nasze gimnazja we wszystkich dziedzinach wykazały się całkiem nieźle. Na przykład mieliśmy dobre wyniki w olimpiadach. Wśród 104 szkół znalazło się 7 polskich. Dobrze też wypadły nasze „początkówki“ – podkreślił Józef Kwiatkowski.

Czytaj więcej: Wzloty i spadki polskich gimnazjów w nowym rankingu szkół na Litwie

Adam Błaszkiewicz, dyrektor Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie, w rozmowie z „Kurierem Wileńskim“ powiedział, że czasopismo „Reitingai“ to jest komercyjne przedsięwzięcie, które analizuje stan oświaty i trzeba do tego podchodzić jako do jeszcze jednego zestawienia, z którego można zrobić wnioski.
– Mnie, jako dyrektora gimnazjum, ciekawią nie tylko tabelki, które są podane. Oczywiście miło jest, że gimnazjum Jana Pawła II w kontekście 50 szkół, które mają najlepsze rezultaty egzaminów maturalnych, wspomniane jest w pięciu miejscach z dziewięciu egzaminów, pomijając francuski i niemiecki. Dziwi mnie to, że do 50-tki nie trafiło żadne z polskich gimnazjów, których uczniowie mają najlepsze wyniki z języka angielskiego. I to jest trochę zastanawiające, ponieważ nie możemy powiedzieć, że mamy różne programy. Tutaj trzeba zwrócić uwagę na nauczanie angielskiego, chociaż w naszym gimnazjum mieliśmy 6 „setek“ i całkiem dobrą średnią z egzaminu z angielskiego, ale też nie trafiliśmy. To znaczy, że inni mają jeszcze lepsze wyniki – powiedział Adam Błaszkiewicz.
Jak zaznaczył dyrektor, z drugiej strony to czasopismo posiada dość dużo krytycznych tekstów, które warto nie tylko oświatowcom, ale i rodzicom przeczytać, żeby mniej więcej orientować się w całej sytuacji. Nie wystarczy przejrzeć tabelki i stwierdzić, że szkoła jest dobra czy zła. Z rankingów to nie wynika.

W rankingu szkół, w których wyniki uczniów 2-4 klas najbardziej progresowały, wśród placówek edukacji wczesnoszkolnej na pierwszym miejscu jest Szkoła-Przedszkole „Wilia”. W rankingu progimnazjów na 14. miejscu znalazło się Progimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie. Wśród szkół podstawowych na 7. pozycji znalazła się Szkoła Podstawowa im. M. Zdziechowskiego w Suderwi, a na 14. – Szkoła Podstawowa im. Czesława Miłosza w Pakienie. Wśród długich gimnazjów w danym rankingu jest Gimnazjum w Pogirach (5. pozycja), Gimnazjum w Awiżeniach (10. pozycja), Gimnazjum w Grzegorzewie (13. pozycja), Gimnazjum im. Pawła Ksawerego Brzostowskiego w Turgielach (14. pozycja), Gimnazjum im. S. Moniuszki w Kowalczukach (20. pozycja), Gimnazjum im. św. U. Ledóchowskiej w Czarnym Borze (22. pozycja), Gimnazjum im. J. Słowackiego w Bezdanach (23. pozycja).
W rankingu szkół, w których wyniki uczniów 4-6 klas zwiększały się najbardziej, na 1. miejscu wśród długich gimnazjów znalazło się Gimnazjum w Ejszyszkach, na 7. Gimnazjum im. Pawła Ksawerego Brzostowskiego w Turgielach, na 10. Gimnazjum im. J. I. Kraszewskiego w Wilnie, na 12. Gimnazjum w Awiżeniach, na 18. Gimnazjum im. Elizy Orzeszkowej w Białej Wace.

– W tym roku muszę przyznać, że ci, którzy robili ten ranking, wysilili się jeszcze bardziej, ponieważ przymierzyli się, aby zmierzyć wartości danej szkoły. Szkoły mają sprawdziany uczniów w klasach 2, 4, 6, 8, 10 i 12 i porównując wyniki 2 i 4 klasy można cieszyć się, że wśród szkół, które zostały tam wymienione jako szkoły, które troszczą się o wartość dodaną i wyróżniają się największym postępem swoich uczniów z roku na rok, znajdują się też polskie szkoły początkowe, jak i długie polskie gimnazja na etapie początkowym, to znaczy od drugiej do czwartej klasy. Ale smuci to, że im starsze klasy, tym polskich gimnazjów wymienionych jest mniej. To znaczy, że dorobek „początkówki“ w starszych klasach zaczynamy tracić – podkreślił Adam Błaszkiewicz, dyrektor Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie .

Polskie gimnazja są wymieniane w rankingu 50 gimnazjów, których uczniowie mają najlepsze wyniki z matury.
W rankingu 50 gimnazjów, których uczniowie mają najlepsze wyniki z języka litewskiego, na 22. miejscu znalazło się Gimnazjum w Pogirach, a na 49. Gimnazjum w Rudziszkach.
Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie dzieli 11-12 miejsce wśród szkół z najlepszym wynikiem egzaminu z informatyki. Gimnazjum w Rudziszkach dzieli 46-48 miejsce.
Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie znalazło się również w rankingu placówek z najlepszymi wynikami z chemii – tam dzieli 34-35 miejsce.
Gimnazjum im. Ferdynanda Ruszczyca w Rudominie dzieli 12-14 miejsce w rankingu szkół z najlepszym wynikiem z geografii. 26-35 miejsce dzieli Gimnazjum im. M. Balińskiego w Jaszunach oraz Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie.
Gimnazjum w Pogirach dzieli 38-41 miejsce w rankingu najlepszych wyników z biologii.
Liceum im. Adama Mickiewicza w Wilnie, Gimnazjum im. J. I. Kraszewskiego w Wilnie, Gimnazjum w Mickunach oraz Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie dzielą 75-104 miejsce w rankingu szkół, których uczniowie najlepiej poradzili sobie w olimpiadach.

Bardzo dobry jest wynik polskich szkół, jeżeli chodzi o język rosyjski. 1-9 pozycję dzielą Gimnazjum im. J. Obrembskiego w Mejszagole, Gimnazjum im. E. Orzeszkowej w Białej Wace. Na 10. miejscu jest Gimnazjum w Mickunach, na 11. Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie. 12-15 pozycje dzielą Gimnazjum im. S. Moniuszki w Wilnie, Gimnazjum im. Sz. Konarskiego w Wilnie i Gimnazjum „Żejmiana” w Podbrodziu. Na 18. miejscu znajduje się Gimnazjum im. J. Śniadeckiego w Solecznikach, na 22. i 23. z kolei – Liceum im. A. Mickiewicza w Wilnie i Gimnazjum im. J. I. Kraszewskiego w Wilnie. Na 34. pozycji – Gimnazjum im. św. R. Kalinowskiego w Niemieżu. Z kolei na 42. i 43. znajdują się Gimnazjum im. W. Syrokomli w Wilnie i Gimnazjum im. F. Ruszczyca w Rudominie. Pozycje 46-48 dzielą Gimnazjum im. P. K. Brzostowskiego w Turgielach i Gimnazjum im. św. S. Kostki w Podbrzeziu.