Więcej

    Brakuje stypendiów docelowych dla polonistów

    „To, że student pedagogiki ze specjalizacją języka polskiego nie otrzymuje takiego samego stypendium, jak studenci pedagogiki innych specjalizacji, jest naprawdę dyskryminujące i nie polepsza ogólnego klimatu” – martwi się Krystyna Dzierżyńska, prezes Stowarzyszenia Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna”. 

    Czytaj również...

    W 2020 r., w obliczu nadciągającej katastrofy w szkołach w związku z coraz bardziej dotkliwym brakiem nauczycieli, Ministerstwo Oświaty, Nauki i Sportu uznało, że trzeba wreszcie zadbać o to, by przyciągać na studia pedagogiczne większą liczbę studentów. Zaoferowało im docelowe stypendium w wysokości 300 euro miesięcznie. 

    Ten środek motywacyjny przysługiwał początkowo również studentom pedagogiki języka polskiego. Co prawda niedługo, bo tylko przez dwa lata. Po upływie tego czasu urzędnicy uznali, że specjalizacja pedagogiczna z języka polskiego nie należy do priorytetowych. 

    Czytaj więcej: Młodzi poloniści z Uniwersytetu Witolda Wielkiego. Atrakcyjny kierunek: polonistyka z pedagogiką

    Ministerstwo umywa ręce

    W roku 2023/2024 za priorytetowe uznano 12 specjalizacji: pedagogikę matematyki, języka i literatury litewskiej, języka francuskiego, języka niemieckiego, fizyki, chemii, biologii, historii, geografii, technologii informacyjnych, klas początkowych i pedagogiki specjalnej. Tak więc na liście priorytetowych specjalizacji znalazły się prawie wszystkie możliwe szkolne przedmioty, poza językiem polskim. Przyszłych nauczycieli polonistów państwo litewskie potraktowało po macoszemu.

    Na pytanie, dlaczego specjalność pedagogika języka polskiego nie znalazła się na liście priorytetowych specjalizacji pedagogicznych, mimo że szkoły w języku polskim odczuwają znaczne braki kadrowe, Ministerstwo Oświaty w pisemnym komentarzu poinformowało „Kurier Wileński”, że obecnie „ani jedna szkoła nie poszukuje nauczycieli języka polskiego i literatury polskiej. Gdyby było większe zapotrzebowanie na takich nauczycieli, można, biorąc pod uwagę możliwości finansowe państwa, zrewidować priorytety i je uzupełnić”. 

    Problemy zamiatane pod dywan

    O pogłębiającym się braku nauczycieli w szkołach polskich na Litwie alarmowało Stowarzyszenie Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna” już w 2017 r.  

    – Dogłębna analiza, którą w 2016 r. objęto ponad 2000 nauczycieli z 20 przedmiotów, już wtedy wykazała, że w ciągu 5 lat zabraknie ok. 50 nauczycieli. W kolejnych latach dodatkowo część nauczycieli odeszła z pracy przez pandemię, szczególnie pedagodzy w wieku starszym, którzy rezygnowali z pracy z uwagi na swoje zdrowie. Tych osób nie było komu zastąpić, ponieważ na polonistyce znikoma liczba studentów kończyła studia i zdecydowała przyjść do szkół. Dyrekcja każdej szkoły stara się jakoś wypełnić te braki, zdarza się, że jeden nauczyciel pracuje na dwie szkoły – komentuje Krystyna Dzierżyńska, prezeska „Macierzy Szkolnej”. 

    Nasza rozmówczyni wskazuje również na inną istotną kwestię. 

    – W tym roku uczniowie składają bardzo ważny egzamin z języka polskiego jako państwowego. A więc potrzebna jest odpowiednio wykwalifikowana kadra pedagogiczna, która przygotuje uczniów do tego egzaminu. Rola nauczyciela jest tu bardzo ważna. Mówienie o tym, że nauczycieli w polskich szkołach nie brakuje, jest bezpodstawne, bo nie sądzę, by ministerstwo przeprowadzało jakieś rzetelne badania stricte w tym kierunku. Ministerstwo musi operować konkretnymi danymi, ilu mamy nauczycieli, a ilu brakuje. Najłatwiej jest zepchnąć problem na bok i stwierdzić, że polonistów nie brak. Może nie brakuje ich w takim stopniu, jak matematyków czy fizyków, ale nie jest tak, że sytuacja będzie się polepszała – podkreśla. 

    Czytaj więcej: Państwowy egzamin z języka polskiego i literatury będzie poprzedzony sprawdzianem pośrednim

    Dyskryminacja rzuca się w oczy

    – Obecnie student pedagogiki, obywatel Litwy, który studiuje na litewskiej państwowej uczelni i osiąga dobre wyniki, otrzymuje docelowe stypendium na studia pedagogiczne. Uważam, że to jest naprawdę dyskryminujące, że student pedagogiki ze specjalizacją języka polskiego nie otrzymuje takiego stypendium. To jest niesprawiedliwe i na pewno nie polepsza ogólnego klimatu – podkreśla Krystyna Dzierżyńska. 

    Obecnie takie priorytetowe wsparcie dla studentów pedagogiki studiujących od roku akademickiego 2022/2023 wynosi 357,5 euro (6,5 BSI) miesięcznie. Dla studentów ostatniego roku specjalizacji pedagogicznych zawierających umowy o pracę ze szkołami lub samorządami, przewidziana jest możliwość otrzymania świadczeń docelowych w wysokości 605 euro (11 BSI) miesięcznie.


    Artykuł opublikowany w wydaniu magazynowym „Kuriera Wileńskiego” Nr 05 (14) 03-09/02/2024

    Reklama na podst. ust. użytkownika.; Dzięki reklamie czytasz nas za darmo

    Afisze

    Więcej od autora

    Setne urodziny rodowitej wilnianki. „W życiu wszystko jest ważne”

    Zawodowo przez 30 lat redagowała ona podręczniki dla uczniów polskich szkół w Państwowym Wydawnictwie Literatury Pedagogicznej, przemianowanym później na wydawnictwo „Šviesa”. Przez szereg lat była zaangażowana społecznie, działając m.in. w Zarządzie Miejskim Związku Polaków na Litwie, Fundacji Kultury Polskiej...

    Koncert poświęcony Glaubitzowi w kościele Ducha Świętego

    J. K. Glaubitz, który urodził się i wychował na Śląsku, przyjechał do Wilna w 1737 r. po wielkim pożarze, aby odbudować zniszczone kościoły i inne budynki, a mieszkając tutaj, rozwinął charakterystyczną wileńską szkołę architektury barokowej. Ideą cyklu koncertów wykonywanych przez...

    Ruszą nowe programy w ramach walki z narkotykami, ściślejsza współpraca z barami

    Jak poinformowało Ministerstwo Ochrony Zdrowia (SAM), w latach 2024–2026 ma zostać podjętych szereg działań. Oczekuje się, że przyczynią się one nie tylko do ograniczenia używania, podaży, popytu i szkód związanych z alkoholem, tytoniem i narkotykami, ale także do zapewnienia przystępnego...

    Ministerstwo oświaty obniżyło minimalną liczbę uczniów w klasach gimnazjalnych

    Niezbędne minimum — 12 uczniów Od 1 września szkoły będą mogły utworzyć klasę III gimnazjum liczącą mniej niż 21 uczniów, jeżeli w poprzednim roku szkolnym w tej szkole w klasie 8 i klasie I gimnazjum było co najmniej po 21...