Więcej

    Uczniowie o atrakcyjnej polskiej szkole na Litwie: „misja możliwa”

    Czy polska szkoła na Litwie jest atrakcyjna? Czy może być konkurencyjna w stosunku do szkół litewskich? Jakie główne zadania musi spełniać? Te i inne pytania zadawali sobie uczestnicy Miejskiego Konkursu Literackiego „Atrakcyjna polska szkoła na Litwie”. Wzięli w nim udział uczniowie starszych klas z polskich gimnazjów w Wilnie.

    Czytaj również...

    Uczestnicy mieli za zadanie napisanie pracy pisemnej na zadany temat. Zdobywcą pierwszego miejsca został Jakub Wojniłło z Gimnazjum im. św. Jana Pawła II. Miejski Konkurs Literacki został podsumowany 24 lutego w Domu Kultury Polskiej w Wilnie. Jego współorganizatorami byli stołeczny oddział Związku Polaków na Litwie oraz Koło Polonistów m. Wilna.

    Stworzyć wizję szkoły współczesnej

    — Myślę, że był to nie tylko konkurs, ale też coś więcej. To również próba wywołania dyskusji na temat polskiej szkoły na Litwie, próba tworzenia jej wizji, wyartykułowanie tego, jakie warunki musi spełniać atrakcyjna polska szkoła na Litwie. Chodziło nam o usłyszenie uczniów i tego, co sądzą na temat szkoły marzeń, żebyśmy mogli ich oczekiwania zastosować w wypracowaniu strategii dotyczącej polskiego szkolnictwa. Mam nadzieję, że głos uczniów będzie pomocny dla pracowników oświaty w tworzeniu tej strategii, której obecnie bardzo brakuje — w rozmowie z „Kurierem Wileńskim” wskazuje Marek Kubiak, prezes stołecznego oddziału Związku Polaków na Litwie.

    Jak mówi nasz rozmówca, pisemne rozważania uczniów dają do myślenia.

    — Uczniowie w swoich pracach podkreślali, że polska szkoła jest naprawdę potrzebna, że z całą pewnością jest szkołą atrakcyjną. Chcieliby jednak, by szkoła była przede wszystkim współczesna, by szła ręka w rękę z czasem i nawiązywała do trendów rozwijającej się cywilizacji. Dodawali też, że w społeczeństwie wielokulturowym ważne jest otwieranie się na przedstawicieli innych narodowości i kultur i wzajemne poznawanie się, z zachowaniem prawdziwie polskiej szkoły z prawdziwego zdarzenia — wymienia.

    Czytaj więcej: Marek Kubiak: Bycie Polakiem to odpowiedzialność

    Zalety i wyzwania

    Uczniowie w swych pracach wskazali na wiele zalet polskiej szkoły, ale wymienili też swoje oczekiwania co do jej funkcjonowania. Zdaniem uczniów, mile widziane w szkole byłoby np. rozwijanie umiejętności pracy zespołowej, wspólne działania uczniów z różnych szkół i różnych miejscowości, zapewnienie bezpiecznego środowiska nauki, zajęcia skierowane na poznawanie siebie czy stawianie celów.

    „Polskie szkoły mają ogromne znaczenie w życiu społecznym Polaków mieszkających na Litwie, niosą bowiem bogate tradycje kulturowe i historyczne oraz pomagają nam zachować tożsamość narodową. Można z pewnością stwierdzić, że gdyby nie rozwój polskich placówek oświatowych, nasz język ojczysty nie mógłby się w pełni rozwijać, a wszelkie wartości kulturowe szybko by zanikły. Nie da się pominąć, iż szkoły polskie wyróżniają się wieloma zaletami. Wśród nich możemy wymienić dobry poziom edukacji, o czym świadczy ich wysoka pozycja w rankingach ogółu szkół na Litwie, a także umiejętność uczniów biegłego posługiwania się czterema językami, co znacznie ułatwia im kontakt z innymi w życiu codziennym oraz staje się przydatne w przyszłym zawodzie” — argumentuje w swej pracy Izabela Orłowska.

    Izabela Orłowska
    | Fot. FB

    Gimnazjalistka wskazała również na wyzwania stojące przed polską edukacją.

    „Nie ulega wątpliwości, iż mimo ogromnego zaangażowania nauczycieli i uczniów w doskonalenie umiejętności językowych, piętą achillesową wciąż pozostaje język litewski. Według danych statystycznych przedstawionych przez magazyn »Reitingai« w grudniu 2022 r., w rankingach ogółu szkół do pierwszej 50-tki nie trafiła żadna z polskich placówek oświatowych, co wskazuje na bariery językowe, z którymi musi się zmierzyć niejeden uczeń. Uważam, że dzieci i młodzież powinny mieć dostęp do większej ilości darmowych kółek pozalekcyjnych w języku litewskim z zakresu różnych dziedzin, np. muzyki, teatru, programowania, sportu i innych. W ten sposób nie tylko uzyskają możliwość korzystnego spędzania wolnego czasu, ale również udoskonalą swe umiejętności komunikacyjne i językowe” — proponuje sposób rozwiązania jednego z głównych problemów Izabela Orłowska.

    Czytaj więcej: 10 lat od ujednolicenia matury z języka litewskiego: wyniki są tragiczne

    Poprawność językowa — sprawą honoru

    Uczniowie zwracali też uwagę na kwestię poprawności językowej wśród młodzieży. Poprawna polszczyzna jest według jednego z uczestników konkursu, Damiana Hajdukiewicza, po prostu, „sprawą honoru”. Jak doskonalić język polski? „Potrzebna jest stała, ścisła i częsta współpraca z Polską, rodakami za granicą. Moim zdaniem, należy realizować projekty różnorodnych wymian, Erasmusów, wycieczek. Tutejsi młodzi Polacy muszą więcej słyszeć i widzieć polskości, aby stać się jej częścią. Pragnąłbym, aby szkoły organizowały wymiany edukacyjne młodzieży, nawet całych klas, na 2–3 tygodnie. Chętnie byśmy wyjechali do Polski i trochę postudiowali w którymś z polskich miast” — proponuje Damian Hajdukiewicz.

    Jak pisze, pomóc w nawiązaniu kontaktów z młodzieżą z Polski mogą również współczesne technologie, a nawet wspólne wydarzenia organizowane zdalnie. Proponuje też przeniesie szkoły… do przestrzeni internetowej.

    Czytaj więcej: Goście z Erasmus+ w „Mickiewiczówce”: „Ponad różnicami: zaakceptuj mnie takim, jakim jestem” [Z GALERIĄ]

    WIĘCEJ NIŻEJ | Reklama na podst. ust. użytkownika.; Dzięki reklamie czytasz nas za darmo

    Szkoła jak Formula1

    Z kolei Jakub Wojniłło w pracy „Atrakcyjna polska szkoła na Litwie? Mission possible” wyraża opinię, że „polskie szkoły mają ogromny potencjał, żeby stać się nawet lepszymi od litewskich pod względem wyników w nauce, szerszych horyzontów, lepszego przygotowania młodego człowieka do życia”.

    „Dziś nauczyciel już nie jest »dawcą wiedzy« — ta jest dostępna w Internecie. Powinien być »siewcą żądzy wiedzy« i przewodnikiem motywującym do uczenia się »jak najlepiej się uczyć«. Ważne więc, by sami uczniowie mieli też możliwości rozwoju nie tylko w klasie, na lekcji, ale i poza nią. Szkolne biblioteki, moim zdaniem, są z poprzedniej epoki. Brakuje też bibliotekarzy jako »księgarzy (którzy wiedzą, co akurat jest na topie) i doradców informacji« w jednym. Gdyby się pojawiło więcej pozycji nie tylko z programu szkolnego, a np. książki coachingowe i specjalistyczne, w postaci papierowej — i na komórkę lub tableta, gdyby mieć dostęp do cyfrowych bibliotek w Polsce i na świece, a bibliotekarz by pomagał w dotarciu do wszelkich źródeł — atrakcyjność szkoły znacznie by wzrosła” — uzasadnia uczeń.

    „Polskie szkolnictwo ma być wyścigiem Formuły1 po każdego ucznia nie tylko z rodziny polskiej lub mieszanej, ale i na polskość otwartej!” — podsumował Jakub Wojniłło.


    Wyniki Miejskiego Konkursu Literackiego
    „Atrakcyjna polska szkoła na Litwie”

    Miejsce I Jakub Wojniłło, Gimnazjum im. św. Jana Pawła II w Wilnie, polonistka Teresa Król

    Miejsce IIDamian Hajdukiewicz, Gimnazjum Inżynieryjne im. J. Lelewela, polonista Oswald Kuźmicki

    WIĘCEJ NIŻEJ | Reklama na podst. ust. użytkownika.; Dzięki reklamie czytasz nas za darmo

    Miejsce III Izabela Orłowska, Gimnazjum im. św. Jana Pawła II w Wilnie, polonistka Anna Jasińska


    Reklama na podst. ust. użytkownika.; Dzięki reklamie czytasz nas za darmo

    Afisze

    Więcej od autora

    Po olimpijskie laury z języka polskiego sięgają również uczniowie szkół podstawowych

    — Wychodzenie poza szkolną ławę, wydaje mi się, jest bardzo kształcące i rozwijające. Jest to też dobra okazja, by uzdolniona humanistycznie młodzież mogła się ze sobą spotykać, nawiązywać przyjaźnie z rówieśnikami z innych szkół — w rozmowie z „Kurierem...

    Traktat o przyjaźni między Litwą a Polską. 30 lat później

    Anna Pieszko: Podpisany 26 kwietnia 1994 r., podczas spotkania w Wilnie prezydentów obu państw, Lecha Wałęsy i Algirdasa Brazauskasa, traktat zawarty przed 30 laty między Polską a Litwą miał w tytule: „o przyjaznych stosunkach i dobrosąsiedzkiej współpracy”. Jak ocenia...

    Po Puszczy Rudnickiej z Tomaszem Krzywickim: szlakiem niepodległościowych miejsc pamięci

    Publikacja została wydana w 2023 r. przez Instytut Pamięci Narodowej — Komisję Ścigania Zbrodni Przeciwko Narodowi Polskiemu z Oddziałem w Warszawie. Autor prowadzi czytelnika w głąb Puszczy Rudnickiej, przedstawia pokrótce bogate środowisko przyrodnicze, ale przede wszystkim koncentruje się wokół miejsc...

    Trudna sytuacja w rejonie solecznickim. TIRY-y czekają na odprawę pięć dni

    — Długa kolejka TIR-ów w stronę granicy litewsko-białoruskiej zaczęła tworzyć się już przed trzema tygodniami. Od tego czasu tylko się zwiększa. Największe kolejki TIR-ów tworzyły się zwłaszcza w weekend, po niedzieli nieznacznie się zmniejszały. W ostatnią sobotę, 13 kwietnia,...