Więcej

    Anna Pawiłowicz-Janczys

    Refleksja, rozmowa, plan. Jak nauczyciel może dobrze zakończyć rok i rozpocząć kolejny?

    Praktyka pokazuje, że aż do połowy lipca trudno mówić o prawdziwej przerwie w pracy nauczycielskiej. Jak w takich warunkach znaleźć czas na refleksję, podsumowanie...

    Od podania do przyszłości. Rekrutacja na studia 2025 z perspektywy nauczyciela i rodzica

    Choć rekrutacja to sprawa formalna, w istocie dotyka znacznie głębszych obszarów: tożsamości młodego człowieka, jego marzeń, wartości i lęków. Chciałabym spojrzeć na ten moment...

    Ostatni dzwonek! Matura 2025 z perspektywy ucznia, rodzica i nauczyciela

    Tym symbolicznym dźwiękiem szkoła mówi „do widzenia”, ale matura – „dzień dobry”. Czas więc na ostatnią prostą. Jak ją pokonać, by nie wpaść w...

    Język matki – język ojczysty. Jak pierwszy język wpływa na rozwój dziecka i jego edukację?

    Szczególną rolę odgrywa tu język matki, który nie bez powodu nazywany jest językiem serca. To on towarzyszy dziecku od pierwszych chwil życia, w nim...

    Jak dbać o zdrowie fizyczne dzieci? Rola ruchu, sportu i wsparcia dorosłych

    To poważny problem, ponieważ ruch to fundament zdrowego rozwoju psychofizycznego. W artykule przyjrzymy się, dlaczego aktywność fizyczna jest tak istotna, jak można skutecznie zachęcać...

    Lekcje na szkolnym podwórku. O sile przestrzeni w edukacji

    To nie tylko przyjemna odmiana, lecz także skuteczny sposób wspierania procesu uczenia się – co potwierdzają najnowsze badania dotyczące roli przestrzeni edukacyjnej. Przestrzeń wpływa na...

    Dzieci i młodzież w spektrum autyzmu. Wyzwania i wsparcie na Litwie

    Wczesne rozpoznanie zaburzeń ze spektrum autyzmu jest kluczowe dla zapewnienia odpowiedniego wsparcia rozwojowego. Na Litwie liczba dzieci z rozpoznanym autyzmem wzrosła z 1434 w...

    Usłyszeć młodych. Czego naprawdę potrzebują dzieci i młodzież z małych miejscowości?

    Najnowsze badania z Polski („Głos młodych z małych miasteczek i wsi”) pokazują coś bardzo uniwersalnego – bez względu na kraj. Młodzież z mniejszych miejscowości...

    Wiosenne porządki z sensem: uczymy dzieci idei zrównoważonego rozwoju

    Jak zatem połączyć te aktywności, ucząc jednocześnie dzieci zasad zrównoważonego rozwoju? Oto kilka sprawdzonych propozycji, które na co dzień realizują nauczyciele i rodzice podczas...

    Wspieranie rozwoju kariery zawodowej dzieci i młodzieży

    Nauczyciele, spędzając z uczniami znaczną część dnia, mają wyjątkową możliwość obserwowania ich zainteresowań, zdolności oraz obszarów, w których potrzebują dodatkowego wsparcia. W ich codziennej...

    Telefony komórkowe w szkole: zakazać, kontrolować czy uczyć mądrego korzystania?

    Obecnie na Litwie nie ma ogólnokrajowego zakazu korzystania z telefonów w szkołach. Zasady ustalają same placówki, najczęściej poprzez regulaminy wewnętrzne. W jednej szkole uczniowie...

    Ku kreatywności w edukacji. Przygotowanie 15-latków do PISA 2025

    Wyniki PISA 2022 pokazują, że litewscy uczniowie uzyskali średni wynik 33/60 punktów, co jest zgodne ze średnią Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD). Ich...

    Prace domowe – co się zmieni od roku szkolnego 2025/2026?

    Obecnie uczniowie, podobnie jak ich rówieśnicy w wielu krajach, regularnie otrzymują prace domowe. Czas poświęcany na ich wykonanie jest zróżnicowany i zależy od wielu...

    Teatr jako przestrzeń wychowania i rozwoju. 25 lat Teatru „Wędrówka”

    Jubileuszowa uroczystość zgromadziła licznych gości, w tym byłych i obecnych aktorów, ich rodziców, przyjaciół oraz miłośników teatru. W programie znalazły się: pokaz spektaklu „Mały...