W środę, w wileńskiej szkole im. Szymona Konarskiego odbyło się otwarcie laboratorium biologiczno-chemicznego. Dzięki powstaniu nowej przestrzeni edukacyjnej uczniowie będą mogli przeprowadzać badania laboratoryjne z wykorzystaniem najbardziej nowoczesnego sprzętu. W ten sposób nauczanie chemii, biologii a nawet fizyki, stanie się czymś więcej niż szkolną lekcją.
Laboratorium powstało dzięki wsparciu Ambasady RP w Wilnie, Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie”, Fundacji „Kulczyk Foundation” oraz samorządu miasta Wilna. Koszt realizacji projektu wyniósł 25 tys. euro.
Walery Jagliński, dyrektor szkoły, wspomniał podczas otwarcia, że badania międzynarodowe wykazały dość niski poziom nauczania nauk przyrodniczych na Litwie. „Wybierając kierunek innowacyjnej przedsiębiorczości, byliśmy świadomi, że do tego potrzebne są laboratoria, dlatego stworzenie takich miejsc, gdzie uczniowie mogliby pracować pod czujnym okiem nauczyciela lub tworzyć samodzielnie, było dla nas bardzo ważne. Postanowiliśmy stworzyć takie laboratorium, którego pozazdrościłby nam nawet uniwersytet” – zaznaczył dyrektor. Dodał przy okazji, że jeszcze w bieżącym roku zostanie uruchomione kolejne laboratorium – tym razem technologiczne.
Sukcesów w pogłębianiu swej wiedzy życzyła uczniom Urszula Doroszewska, ambasador RP na Litwie. „Jesteśmy w miejscu, gdzie nauka rozwijała się przez wieki i daje nam to dobre perspektywy na przyszłość. Macie na Litwie wielkie i wspaniale wzory… Jędrzej Śniadecki, którego jubileusz obchodziliśmy niedawno, wielki chemik, właściwie jeden z największych na świecie, Maria Skłodowska-Curie, wybitna Polka” – powiedziała Urszula Doroszewska.
Wicemer Wilna, Edyta Tamošiūnaitė, zaznaczyła, że cieszy ją niezmiernie fakt, iż rodzice chętnie oddają swe dzieci do szkoły im. Szymona Konarskiego. „Szkoła odnosi duże sukcesy. Jeden krok dzieli was od uzyskania statusu gimnazjum. Życzę całej wspólnocie szkolnej, aby szkoła kwitła, a jest to możliwe wtedy, gdy jest pełna dzieci” – mówiła wicemer.
Od razu po uroczystości, w nowo otwartym laboratorium, uczniowie klasy 9 A mogli poczuć się naukowcami. Pod okiem nauczycielki chemii, Aleny Gudalewicz, przeprowadzili doświadczenie z wykorzystaniem suchego lodu.
Fot. Marian Paluszkiewicz