Obecnie najbardziej brakuje nauczycieli matematyki, języka i literatury litewskiej, języka francuskiego, języka niemieckiego, fizyki, chemii, biologii, historii, geografii, informatyki, szkolnictwa podstawowego i pedagogiki specjalnej.
W Wilnie brakuje 122 nauczycieli
„Ministerstwo oświaty, nauki i sportu stworzyło specjalną platformę, na której są zamieszczane informacje dotyczące wolnych miejsc pracy dla nauczycieli. Obecnie zamieszczono na niej 652 oferty. Najwięcej wakatów jest w Wilnie (122), Szawlach (59), Telszach i rejonie wileńskim (28). Szkoły poszukują głównie nauczycieli matematyki (62), nauczycieli klas początkowych (60), języka litewskiego (50), języka angielskiego (37), pedagogów specjalnych i logopedów (29), nauczycieli przedszkoli-żłobków (28)” — poinformowano „Kurier Wileński” w oświadczeniu nadesłanym z ministerstwa oświaty, nauki i sportu.
Na portalu Służby Zatrudnienia znajduje się 486 ofert pracy dla nauczycieli. Najbardziej poszukiwani są nauczyciele szkół podstawowych i średnich (227). Wakaty dla nauczycieli wychowania przedszkolnego — 84, nauczycieli uczniów ze specjalnymi potrzebami — 65, nauczycieli szkół podstawowych — 39, wychowawców społecznych — 11, asystentów nauczycieli — 21.
Czytaj więcej: Problem z brakiem nauczycieli coraz bardziej odczuwalny
Pracy nauczyciela poszukuje 1,5 tys. osób
W grupie nauczycieli szkół podstawowych i średnich najwięcej wakatów dotyczy nauczycieli matematyki (35), języka litewskiego (39), języka angielskiego (24). Ponadto szkoły poszukują 15 nauczycieli geografii, 16 biologii, 17 historii, 11 fizyki itp.
W Służbie Zatrudnienia zarejestrowano 1,5 tys. osób poszukujących pracy nauczyciela. Liczba osób ubiegających się o etat nauczyciela jest kilkakrotnie wyższa niż liczba wakatów. 122 osoby szukają pracy jako nauczyciele wychowania fizycznego, 101 szuka pracy jako nauczyciel muzyki. Większość osób poszukujących pracy jako nauczyciel języka angielskiego znajduje się w Wilnie (43), Kownie (16), Olicie (6), języka litewskiego — w Wilnie (6), Poniewieżu (5), rejonie Jonawskim (4), matematyki — w Wilnie (12), w rejonie kowieńskim (5), Kownie (4), fizyki — w Wilnie (6), historii – w Wilnie (15) i Kownie (4). Tymczasem nie ma ani jednej osoby zarejestrowanej w Służbie Zatrudnienia, która chciałaby pracować jako nauczyciel informatyki.
Rozbieżność terytorialna
„Spośród osób posiadających specjalność pedagogiczną największe zapotrzebowanie dotyczy nauczycieli: matematyki, języka i literatury litewskiej, języka francuskiego, języka niemieckiego, fizyki, chemii, biologii, historii, geografii, informatyki, szkolnictwa podstawowego i pedagogiki specjalnej. Zapotrzebowanie na tych pedagogów jest ogromne, chociaż wśród naszych klientów są też tacy, którzy szukają pracy jako nauczyciele akurat tych przedmiotów. Obserwujemy jednak rozbieżność terytorialną — niektórzy poszukują pracy nie w tych samorządach, w których istnieje na nich zapotrzebowanie” — wyjaśnia Giedrė Sinkevičė, zastępca dyrektora Służby Zatrudnienia.
Według Giedrė Sinkevičė, w jedenastu samorządach kraju nie ma ani jednego szukającego pracy nauczyciela matematyki, chociaż są wolne miejsca pracy. W sześciu samorządach nie ma osób, które chciałyby znaleźć pracę jako nauczyciele fizyki, chociaż szkoły złożyły oferty pracy. Podobnie jest z nauczycielami języka litewskiego — w sześciu samorządach nie ma osób ubiegających się o dane stanowisko, choć zgłaszane są wolne miejsca.
| Fot. Marian Paluszkiewicz
Zawód nauczyciela coraz popularniejszy
„Zainteresowanie zawodem nauczyciela w kraju konsekwentnie rośnie. Coraz więcej młodych ludzi wybiera ten zawód. W 2021 r. zawarto 989 takich umów, w 2020 r. — 901. W 2022 r. jeszcze bardziej wzrosła liczba osób chcących studiować pedagogikę — 1 084 osoby podpisały umowy na studia. W ubiegłym roku 440 studentów pierwszego roku podpisało umowy na studia pedagogiczne w specjalnościach o największym zapotrzebowaniu, w 2021 r. takich osób było 354” — poinformowano nas w resorcie oświaty.
W ostatnich latach studia pedagogiczne kończy ponad tysiąc nowych nauczycieli, z których dwie trzecie wybiera pracę w szkołach. Państwo wprowadziło szereg środków mających na celu przyciągnięcie większej liczby młodych nauczycieli do szkół.
„Aby zachęcić młodych ludzi do wyboru zawodu nauczyciela, w tym roku, podobnie jak w roku ubiegłym, wstęp na specjalizacje pedagogiczne na przedmioty o największej potrzebie w instytucjach szkolnictwa wyższego nie jest ograniczony — przyjmowani są wszyscy kandydaci, którzy spełniają wymagania dotyczące finansowanych przez państwo miejsc na uczelniach” — napisano w nadesłanym oświadczeniu.
Czytaj więcej: Rośnie zainteresowanie studiami pedagogicznymi
Stypendia i zachęty do pracy pedagogicznej
Osoby zapisane na studia pedagogiczne dotyczące przedmiotów, na które istnieje największe zapotrzebowanie, otrzymują ukierunkowane stypendia w wysokości 319 euro miesięcznie. Dla studentów, którzy zawarli wstępne umowy o pracę ze szkołami lub samorządami, przewidziano możliwość zwiększenia stypendiów do 539 euro.
„Wynagrodzenia pedagogów są również konsekwentnie zwiększane. W 2022 r. ich pensje wzrosły średnio o jedną dziesiątą, w tym roku wzrosły o kolejne 13 proc. Samo ministerstwo nie zatrudnia nauczycieli, tym zajmuje się administracja szkolna; zachęcaniem nauczycieli do pracy zajmują się samorządy, które założyły szkoły. Mamy wiele przykładów samorządów stosujących różne środki służące przyciąganiu nauczycieli, na przykład finansowanie nabycia kwalifikacji nauczyciela, rekompensowanie dojazdu do pracy itp.” — poinformowało nas ministerstwo oświaty, nauki i sportu.