16 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Jest to wyjątkowa okazja do refleksji nad naszymi postawami wobec „innych”. Tego roku udział w obchodach święta tolerancji wzięli także uczniowie wileńskich szkół.
| Fot. Ben Stern, Unsplash
Czytaj więcej: Czy Litwa jest tolerancyjna?
Wiele państw na świecie w coraz większym stopniu charakteryzuje się różnorodnością kulturową, narodową, etniczną i religijną.
Ze względu na naturalną obawę człowieka przed tym, co nowe, zmiany społeczno-kulturowe często prowadzą do zjawisk związanych z nietolerancją, takich jak uprzedzenia czy dyskryminacja.
Świadome i aktywne kształtowanie właściwych postaw, sprzyjających harmonijnemu rozwojowi społeczeństwa, jest istotnym zadaniem, które powinny stawiać przed sobą zarówno władze państwowe, szkoły, jak i media.
Szczególnie ważne są w tym aspekcie wszelkie działania podejmowane przez młodzież i do niej kierowane. Na Wileńszczyźnie w realizację zajęć mających na celu uczczenie Międzynarodowego Dnia Tolerancji zaangażowali się nauczyciele oraz młodzież z lokalnych szkół, w tym wileńskie Gimnazjum im. Józefa Ignacego Kraszewskiego oraz Gimnazjum im. św. Jana Pawła II.
Tego roku symbolem Dnia Tolerancji stały się puzzle, czyli układanka, której liczne, różnokształtne części wspólnie tworzą spójny obraz całości. W podobny sposób poszczególni ludzie są elementami skomplikowanej układanki, jaką jest społeczeństwo.
Czytaj więcej: Gimnazjum Kraszewskiego w Wilnie zaprasza do głosowania w konkursie „Dla Niepodległej”!
„Tegoroczny temat podyktowała zasłyszana myśl, że nasze społeczeństwo – to układanka złożona z różnych elementów, co w rezultacie daje nam obraz całego społeczeństwa. Społeczeństwo składa się z różnych ludzi w zależności od wieku, płci, statusu społecznego, wykształcenia, postaw, hobby, stylu życia i tak dalej” – tłumaczy młodzież Gimnazjum im. J. I. Kraszewskiego, gdzie obchody święta tolerancji trwały przez niemal dwa tygodnie.
Starsi uczniowie wspólnie z nauczycielami omówili kluczowe dla zagadnienia tolerancji wydarzenia historyczne, a także zastanowili się nad tym, w jaki sposób nietolerancja wobec drugiej osoby może przerodzić się w agresję przeciwko innym.
Z kolei młodsi uczniowie zaznajomili się ze znaczeniem słowa „tolerancja” oraz porozmawiali ze swoimi wychowawcami o tym, jak postrzegają otaczające ich społeczeństwo oraz czy zauważają brak tolerancji w swojej szkole, klasie bądź w najbliższym otoczeniu.
W rezultacie prowadzonych w trybie zdalnym zajęć jedna z klas przygotowała krótki film z udziałem uczniów przedstawiający symbolikę i hasła związane z tolerancją. Zachęcamy do oglądania!
Swoją własną układankę – puzzle stworzyła także młodzież uczęszczająca do Gimnazjum im. św. Jana Pawłą II. „Samorząd uczniowski (…) dołączył się do tegorocznej inicjatywy «Puzzle Tolerancji» i z uczniowskich zdjęć ułożył własny puzzel, który jest symbolem tolerancji, szacunku i akceptacji wobec każdego członka naszej społeczności. Bądźmy tolerancyjni!” – piszą na Facebooku uczniowie wileńskiego gimnazjum.
Czytaj więcej: Gimnazjum im. Jana Pawła II wśród najlepszych szkół na Litwie
Dlaczego obchodzimy Dzień Tolerancji?
W 1995 r. Konferencja Generalna UNESCO przyjęła Deklarację Zasad Tolerancji. Inicjatywa ta spowodowana była pogłębiającymi się zjawiskami nietolerancji, przemocy, rasizmu, antysemityzmy i nacjonalizmu, które często leżą u podstaw marginalizacji i dyskryminacji mniejszości.
„Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności” – czytamy w Deklaracji Zasad Tolerancji.
W kolejnej części autorzy dokumentu piszą, że tolerancja to „nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.
Czytaj więcej: Adas Jakubauskas: na Litwie brakuje tolerancji i meczetu
Postępowanie w duchu tolerancji wiąże się z przestrzeganiem w życiu codziennym szeregu zasad, mających na celu krzewienie postawy zrozumienia, wyrozumiałości i otwartości. Należą do nich m.in.:
- Respektowanie cudzych praw i cudzej własności;
- Uznanie i akceptacja różnic indywidualnych;
- Umiejętność słuchania, komunikowania się i rozumienia innych;
- Docenianie rozmaitości kultur;
- Otwarcie na cudze myśli i filozofię;
- Ciekawość i nieodrzucanie nieznanego;
- Uznanie, że nikt nie ma monopolu na prawdę.
Tolerancja i poszanowanie drugiego człowieka należą do fundamentalnych wartości związanych z celami i zasadami ONZ.
O tolerancji przeczytać możemy w tekście Preambuły Karty Narodów Zjednoczonych, a także Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, która rozpoczyna się stwierdzeniem, iż wszyscy ludzie rodzą się wolni i równi w godności i prawach. Obdarowani rozumem i sumieniem powinni postępować wobec siebie w duchu braterstwa.
Także Deklaracja Milenijna ONZ potwierdza, iż tolerancja, wolność i równość są fundamentalnymi wartościami niezbędnymi we współpracy międzynarodowej.
Opr. własne
Na podst.: ONZ, UNIC Warsaw, Facebook