Więcej

    Wileńskie upamiętnienie powstania styczniowego [GALERIA]

    Czytaj również...

    Na ratuszu wileńskim i ścianach pałacu prezydenckiego w Wilnie — w zgodzie z zapowiedzią — wieczorem 22 stycznia rozbłysły iluminacje upamiętniające powstanie styczniowie. Na twarzach przechodniów kładły się kolory polskiego orła, litewskiej pogoni oraz patrona Rusi, Michała Archanioła.

    Ze ścian ratusza spływał herb powstańców, a na kolumnach mieniła się data powstania — rok 1863. Z kolei na pałacu prezydenckim podziwiać można było polskiego orła oraz litewską pogoń z napisem „Ku pamięci powstania 1863-1864” (tak w litewskiej historiografii znane jest powstanie styczniowe).

    Podobne widoki podziwiać mogli równolegle mieszkańcy Warszawy. Inicjatywa ma pokazać wciąż silne więzi między narodami.

    Czytaj więcej: Warszawa i Wilno iluminacjami świetlnymi uhonoruje pamięć o Powstaniu Styczniowym

    Symbole wyzwoleńczego zrywu rzucone na ściany ratusza zamroził w kadrze nasz fotoreporter, Marian Paluszkiewicz.

    Fot. Marian Paluszkiewicz


    Reklama na podst. ust. użytkownika.; Dzięki reklamie czytasz nas za darmo

    Afisze

    Więcej od autora

    Redakcję „Kuriera Wileńskiego” odwiedziła Fundacja dla Rodaka

    Uczestnicy wycieczki krótko przypomnieli sobie historię naszej redakcji, zmagań o wolność słowa i prasy na przestrzeni lat oraz w jaki sposób nasza praca pomagała zasypywać okopy w relacjach polsko-litewskich. —...

    Laureaci i wyróżnieni XXXI odsłony konkursu „Najlepsza Szkoła — najlepszy nauczyciel”

    https://kurierwilenski.lt/2025/10/21/uhonorowano-laureatow-xxi-odslony-konkursu-najlepsza-szkola-najlepszy-nauczyciel/ MIASTO WILNO LAUREAT: Gimnazjum im. J.I.Kraszewskiego; dyrektor — Helena Juchniewicz, prezes Koła „Macierzy Szkolnej” — Maria Dunowska Wyróżnieni nauczyciele:Paweł Stankiewicz — fizykaRegina Paszuta — język polskiDovilė Bagdonienė — język litewskiWioleta Kerbed...

    Filia UwB w Wilnie ma problem. Tematem zajmuje się polski wiceminister Szeptycki

    Kwestia specyfiki UwB Jak w rozmowie wyjaśniał wiceminister, problem braku statusu wynika ze specyfiki placówki, polski resort szkolnictwa wyższego przygląda się sprawie. — To, o czym pan mówi, wynika ze specyfiki...