Więcej

    Projekt „Tradycje Wielkanocne” w Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach

    Czytaj również...

    Wielkanoc to piękne święto, wyjątkowy czas, w którym obrzędy religijne splatają się z tradycją ludową. Najwięcej emocji budzi okres przygotowań i oczekiwań.

    Projekt „Tradycje Wielkanocne” w Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach.
    | Fot. archiwum szkolne

    W naszym gimnazjum przygotowania rozpoczęły się miesiąc wcześniej. W realizacji projektu „Tradycje Wielkanocne” wzięła udział grupa przygotowawcza oraz klasy 1-4 naszego gimnazjum. W ramach projektu uczniowie poznali tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi.

    Czytaj więcej: 15. rocznica nadania imienia Stanisława Moniuszki dla gimnazjum w Kowalczukach

    Realizacja projektu rozpoczęła się podczas warsztatów tworzenia palm wielkanocnych. Uczestnicy pod czujnym okiem pań palmiarek stworzyli oryginalne, przepiękne palmy wielkanocne z suszonych traw, zbóż, kwiatów.

    Uczniowie klas początkowych mieli zajęcia edukacyjne „Barwy Wielkanocy” w muzeum Władysława Syrokomli w Borejkowszczyźnie, podczas których dowiedzieli się, jakie tradycje tego święta przetrwały do dziś, co oznaczają barwy pisanek wielkanocnych, a także jakie pisanki są tradycyjne na Wileńszczyźnie. Poznali również sposoby i wzory malowania pisanek. Każdy miał możliwość własnoręcznie ozdobić jajka i pofarbować według dawnych sposobów.

    Czytaj więcej: Muzeum w Borejkowszczyźnie bezpłatne dla uczniów

    W gimnazjum odbyły się też warsztaty pt. „Pisanki — magia wzorów i kolorów”. Uczniowie za pomocą narzędzi plastycznych tworzyli na drewnianych jajkach wzory z symboli bałtyckich. Jajka wykonane z trwałego materiału — drewna, będą mogły służyć w okresie wielkanocnym przez wiele lat.

    W ramach akcji „Marzec bez przemocy” powstały „Palmy pozytywnych wartości”. Zorganizowaliśmy również strefową, wirtualną wystawę palm wielkanocych, w której brali udział uczniowie klas początkowych oraz grupy przygotowawcze szkół podstawowych w Szumsku, Kiwiszkach oraz w Pakienie. Podczas zajęć edukacyjnych uczniowie wykonali kartki, zwierzątka wielkanocne oraz inne ozdoby związane ze świętami wielkanocnymi, ponadto poznali tradycje świąt wielkanocnych.

    Uwieńczeniem projektu była wystawa na piętrze korytarza szkolnego, na której znalazły się prace uczniów wykonane podczas zajęć, warsztatów szkolnych i pozaszkolnych.

    Uczniowie włączyli się do realizacji działań z dużym zapałem. Cel projektu został w pełni zrealizowany.

    Czytaj więcej: Inauguracja Gimnazjum w Kowalczukach


    Grażyna Dadel

    Reklama na podst. ust. użytkownika.; Dzięki reklamie czytasz nas za darmo

    Afisze

    Więcej od autora

    Małgorzata Mazurek: „Kongres Rodzin Polonijnych to inwestycja w siebie i rodzinę”

    Na najbliższym Kongresie w dniach 23-25 sierpnia, którego temat brzmi „Rodzina Polonijna miejscem spotkania i rozwoju” — Małgorzata Mazurek wraz z mężem jako prelegenci poruszą często pomijane zagadnienie reemigracji. Sami po wielu latach spędzonych w Niemczech i Luksemburgu zdecydowali...

    Przegląd BM TV z profesorami z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Tomaszem Nowickim i Jackiem Gołąbiowskim

    Jacek Gołąbiowski: Uczestniczyliśmy w spotkaniu zorganizowanym w Domu Kultury Polskiej w Wilnie, konferencji poświęconej właśnie organizacjom polskim z granicą. Już od 3 lat realizujemy projekt Ministerstwa Nauki, obecnie Szkolnictwa Wyższego polegający na badaniu aktywności organizacji polskich za granicą. To...

    Gitanas Nausėda zaprzysiężony na prezydenta Litwy. Kadencja potrwa do 2029 roku

    Podczas uroczystego posiedzenia parlamentu głowa państwa położyła rękę na konstytucji i przysięgła wierność Republice Litewskiej i Konstytucji, uczciwe wypełnianie obowiązków i sprawiedliwość wobec wszystkich. Nausėda wypowiedział również słowa „niech mi Bóg dopomoże”, choć ze względu na prawa osób niewierzących, składający...

    Okręg Wileński Armii Krajowej 1944–1948

    17 lipca 1944 r. sowieci rozpoczęli „likwidację białopolskiego zgrupowania”. Z zastawionego kotła wydostali się nieliczni. Wielu z zatrzymanych w efekcie trafiło do tzw. „obozów internowania” — czyli obozów jenieckich, część zaś zostało aresztowanych i skazanych na wieloletnie wyroki. Pewna grupa,...