Więcej

    Współpraca Awiżeńskiego Centrum Metodycznego Nauczycieli Języka Angielskiego w ramach projektu „Zdrowe wyżywienie zgodne z naturą”

    Czytaj również...

    Uczniowie wraz z nauczycielami języka angielskiego z sukcesem współpracowali w ciągu całego roku
    Uczniowie wraz z nauczycielami języka angielskiego z sukcesem współpracowali w ciągu całego roku

    Przedstawienie projektu „Zdrowe wyżywienie zgodne z naturą” miało miejsce 19 kwietnia br. w Ciechanowiskiej Szkole Średniej.

    Uczestniczyli w nim uczniowie 10 klas z Awiżeńskiej Szkoły Średniej oraz z Ciechanowiskiej Szkoły Średniej.
    Uczniowie wraz z nauczycielami języka angielskiego z sukcesem współpracowali w ciągu całego roku. Zebrali wiele pożytecznej informacji na wyżej wymieniony temat.
    Na początku dużo czytali, tłumaczyli z języka litewskiego i polskiego na język angielski, z angielskiego na język polski. Tłumaczyli informację o roślinach leczniczych, wykonywali wspólne plakaty, suszyli zebrane zioła, a na uwieńczenie projektu przygotowali zdrowe dania i upiekli ciasta.

    12 marca br. uczniowie wyjechali razem na wycieczkę do Instytutu Weterynarii i Oceny Wyżywienia.
    Wyniki długotrwałej pracy uczniowie obu szkół zaprezentowali w języku angielskim.
    19 kwietnia br. w Ciechanowiskiej Szkole Średniej odbyło się wspólne przedsięwzięcie, na które złożyły się wspólne prezentacje multimedialne na temat zdrowego wyżywienia. Dużo pozytywnych emocji wywołał występ artystyczny obu szkół: wesołe piosenki, skoczne tańce, a także konkurs robienia kreatywnych kanapek rozweseliły widzów.

    Widzowie nie byli biernymi słuchaczami – brali udział w konkursach, razem śpiewali i tańczyli.
    Po prezentacji projektu uczestnicy z obu szkół razem z gośćmi udali się do Izby Palm i Użytku Codziennego” w Ciechanowiszkach, gdzie odbyło się pokazowe zajęcie edukacyjne „Wicie palm”. Tekst z języka polskiego na angielski tłumaczył uczeń Mirosław Michalkiewicz. Zajęcie przeprowadziła kierowniczka izby Pani Janina Norkūnienė oraz twórczyni ludowa Pani Teresa Michalkiewicz.
    Nauczyciele-angliści wspólnie stworzyli tabelę oceny projektów, z której będą mogli skorzystać również inni pedagodzy.

    Była to świetna okazja, by nauczyciele języka angielskiego sąsiednich szkół mogli podzielić się doświadczeniem, cennymi uwagami. Na zakończenie angliści otrzymali dyplomy za udział w projekcie. Projekt był również wysoko oceniony przez innych pedagogów.
    Uważamy, że projekt spełnił oczekiwania zarówno nauczycieli języka angielskiego, jak i uczniów 10 klas, którzy zaprzyjaźnili się ze sobą, udoskonalili umiejętności językowe, a co najważniejsze – potrafili przekazać widzom myśl przewodnią – natura nie tylko leczy, karmi, ale i upiększa nasze życie.

    Projekt miał na celu promowanie tolerancji, umiejętności współpracy uczniów i nauczycieli z innymi placówkami oświatowymi.
    Słowa podziękowania kierujemy do przybyłych gości oraz do uczniów, którzy bardzo aktywnie włączyli się do projektu.

    Lilija Schoenbeck
    nauczyciel języka angielskiego
    Ciechanowiska Szkoła Średnia
    Marija Adomaitienė
    nauczyciel języka angielskiego
    Awiżeńska Szkoła Średnia

    Afisze

    Więcej od autora

    Planuje się rozbudowę placówek oświatowych w Skojdziszkach i Mejszagole

    „Rejon wileński szybko się rozwija, dlatego istnieje potrzeba rozbudowy warunków edukacyjnych dla dzieci – to rozumiemy. Cieszę się, że udaje się znaleźć porozumienie i rozwiązania oraz inwestować w te...

    Zatwierdzono warunki budowy nowego kompleksu sportowo-rekreacyjno-zdrowotnego w Niemenczynie

    Mer rejonu wileńskiego Robert Duchniewicz podkreśla, że samorząd aktywnie rozwiązuje problem braku infrastruktury sportów wodnych w rejonie. Według niego, prace nad projektem basenu w Rudominie już nabierają tempa, a...

    Nabór wniosków o dofinansowanie tradycyjnych wspólnot religijnych i stowarzyszeń

    Środki zostaną przyznane według nowego trybu, który ma na celu optymalizację procesów składania wniosków oraz zmniejszenie obciążeń administracyjnych dla wnioskodawców.Finansowane działania i priorytety:Ochrona obiektów: remonty, rekonstrukcje i prace porządkowe (priorytet...