Tradycja, która łączy pokolenia: jak „Pszczółki” wiły palmy wielkanocne

W przedświątecznej atmosferze, pełnej radości i oczekiwania na Wielkanoc, dzieci z grupy „Pszczółki” z Filii Szkoły Początkowej w Mariampolu wzięły udział w wyjątkowych zajęciach edukacyjnych poświęconych pleceniu palm wielkanocnych. Spotkanie odbyło się w Centrum Kultury w Rudominie Filia w Mariampolu, które na ten czas stało się przestrzenią pełną kolorów, natury i twórczej energii.

Czytaj również...

Sztuka inspirowana naturą

Zajęcia zostały poprowadzone przez panie Dorotę Skoczyk oraz Teresę Skoczyk, które z ogromnym zaangażowaniem i pasją wprowadziły dzieci w świat wielkanocnych tradycji. Dzięki ich doświadczeniu oraz serdecznej atmosferze, każde dziecko mogło spróbować swoich sił w tej pięknej, ludowej sztuce.

Podczas warsztatów przedszkolaki tworzyły palmy z suszonych roślin — traw, kwiatów i gałązek, które zachwycały naturalnym pięknem i różnorodnością. Dzieci z dużym skupieniem i radością komponowały własne prace, ucząc się jednocześnie cierpliwości oraz dokładności. Każda palma była wyjątkowa i stanowiła małe dzieło sztuki inspirowane naturą.

Zajęcia były nie tylko okazją do rozwijania zdolności manualnych i kreatywności, ale również ważną lekcją kultywowania tradycji.

Wspólne tworzenie sprzyjało integracji grupy oraz budowaniu relacji opartych na współpracy i wzajemnym wsparciu. Uśmiechy i zaangażowanie dzieci pokazały, jak wiele radości może przynieść kontakt z tradycją i naturą.

Mariampol-2-PORTAL
Zajęcia były nie tylko okazją do rozwijania kreatywności, ale również ważną lekcją kultywowania tradycji | Fot. archiwum szkolne

Powód do dumy

Serdecznie dziękujemy paniom Dorocie Skoczyk oraz Teresie Skoczyk za przeprowadzenie inspirujących warsztatów oraz przekazanie dzieciom tej pięknej tradycji.

To był dzień pełen twórczej pracy, radości i prawdziwie świątecznego klimatu. Dla wielu dzieci było to pierwsze spotkanie z tak wyjątkową formą rękodzieła, co sprawiło, że doświadczenie to nabrało jeszcze większej wartości. Własnoręcznie wykonane palmy stały się nie tylko piękną ozdobą, ale również powodem do dumy dla każdego przedszkolaka.

Z pewnością zajęcia te na długo pozostaną w pamięci dzieci jako czas pełen inspiracji, wspólnej pracy i odkrywania piękna tradycji.


Ilona Maciulewicz, nauczyciel nauczania przedszkolnego
Lucyna Bekesz, starszy nauczyciel nauczania przedszkolnego

Afisze

Więcej od autora

Budowanie relacji ponad granicami — wymiana uczniowska Gdynia–Landwarów

21-25 września uczniowie z Gdyni oraz Landwarowa zrealizowali już drugą edycję wymiany młodzieży. Projekt „Budujemy mosty, nie mury” realizowany przez Szkołę Podstawową im. Stefana Żeromskiego w Gdyni i Gimnazjum im. Henryka Sienkiewicza w Landwarowie jest wyjątkową okazją do poznawania historii, kultury i codziennego życia obu narodów, a przede wszystkim do budowania relacji ponad granicami. W projekcie uczestniczą uczniowie klas siódmych i ósmych, którzy podczas wspólnego pobytu biorą udział w licznych zajęciach oraz aktywnościach integracyjnych.

Kampania „Pola Nadziei” 2026 [GALERIA]

Własnoręczne zasadzenie żonkili jest symbolem nadziei, życia i odnowy, do zgromadzenia się na modlitwie o pokój.— Wszystko jest zawarte w nazwie tego wydarzenia — kampania „Pola Nadziei”. Chodzi o...

Film dokumentalny „Świat smaków, zapachów i kolorów Fani”

Fania LewandoFilm dokumentalny „Świat smaków, zapachów i kolorów Fani” opowiada o mieszkającej w Wilnie pionierce kuchni wegetariańskiej Fani Lewando (1887–1941). Przed II wojną światową prowadziła ona w Wilnie popularną...